МФК

Феномен туризма и искусственный интеллект
Географический факультет

Курс по искусственному интеллекту  Сектор туризма находится в процессе глубокой трансформации, и технологии являются основной причиной этого. Применение искусственного интеллекта в туризме уже стало реальностью и принесло с собой ряд инноваций, которые позволяют отдельным компаниям, странам и регионам предлагать своим клиентам более выгодные условия путешествия. В рамках предлагаемого курса «Феномен туризма и искусственный интеллект» слушатели познакомятся с туризмом как глобальным социально-экономическим явлением; рассмотрят основные тренды и революционные преобразования туристского сектора в период нестабильности и пандемии; проанализируют ключевые факторы, определяющие устойчивое развитие туризма в современных условиях; выявят основные направления, виды и национальные приоритеты развития туризма в мире и в Российской Фед...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Кружалин В. И. (зав.кафедрой)
Шабалина Н. В. (доцент)

Где: Шуваловский корпус, ауд. В-3

Когда: Среда 15:10–16:40

Перспективные материалы и технологии их получения
Факультет наук о материалах

Настоящий курс предназначен для всех, кто интересуется новыми материалами и технологиями, а самое главное возможностями их практического использования. За относительно короткий срок слушатели познакомятся не только с историей развития наиболее продуктивных идей, которые составили основу наук о материалах, но и узнают, как эти идеи были воплощены в жизнь и что от них можно ожидать в будущем. В материалах курса слушатели найдут ответы на самые неожиданные вопросы: что общего между бронежилетами и авиатехникой 5-го поколения? какие материалы использованы для создания мобильного телефона и чем они опасны? что нужно делать для того чтобы маникюр держался дольше? почему одежда меняет цвет от звуков музыки?В силу ограниченного часового объема некоторые теоретические положения рассматриваются дост...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Бойцова О. В. (ассистент)

Где: лабораторный корпус "Б", Ленинские горы д.1, стр. 73, ауд. 235

Когда: Среда 15:10–16:40

Дифракция электронов и просвечивающая электронная микроскопия в исследовании наноструктур
Факультет наук о материалах

В курсе изложены подходы к изучению фазового состава, атомной структуры, субструктуры и ряда свойств объектов разной мерности методами электронографии и просвечивающей электронной микроскопии....

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Иевлев В. М. (профессор)

Где: лабораторный корпус "Б", Ленинские горы д.1, стр. 73, ауд. 215

Когда: Среда 15:10–16:40

Основы регенеративной медицины
Факультет фундаментальной медицины

XXI век ознаменовался появлением новой направления медицинской науки – Регенеративной медицины. Она ставит своей целью выращивание утраченных или не сформировавшихся органов и тканей человека. Для выполнения подобной амбициозной задачи потребовалось взаимодействие между специалистами, как из области медицины, так и из области фундаментальных наук: химии, клеточной биологии, биохимии, биофизики и др. Такой мультидисциплинарный подход привел к бурному появлению новых технологий и подходов в данной области. Внедрение методов регенеративной медицины в медицинскую практику будет одним из самых масштабных прорывов за всю историю медицинской науки. Подобное быстрое развитие технологии, а также сопряженное с этим появление новых этических и юридических вопросов, делает особенно актуальной просвети...

Курс читают
Кулебякин К. Ю.
Тюрин-Кузьмин П. А.
Макаревич П. И.
Ефименко А. Ю.
Ткачук В. А.
Рубина К. А.
Калинина Н. И.
Сысоева В. Ю.
Парфенова Е. В.

Где: Ломоносовский корпус, ауд. Д-4

Когда: Среда 15:10–16:40

Азбука медицинских теорий
Факультет фундаментальной медицины

Online-курс  Курс проводится дистанционно:Курс ориентирован на широкую аудиторию слушателей, интересующихся становлением современных наук о здоровье человека, принципам диагностики и лечения болезней и взаимоотношением медицинских знаний и культурологических проблем, а также на учителей биологии средних школ. Многие темы курса будут полезны клиническим ординаторам и аспирантам для определения места своей специализации в сложившейся системе медицинских знаний.https://openedu.ru/course/msu/MEDTHEORY/ - платформа для работы на курсе (ЗАПИСЬ ОБЯЗАТЕЛЬНА);https://distant.msu.ru/course/view.php?id=1458- платформа для аттестации (РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НЕ НУЖНО, слияние аккаунтов пройдёт автоматически).Дата старта курса – 15 февраля.Дата окончания записи на курс – 8 марта.Входить на платформу требуется ТОЛЬКО через...

Курс читают
Логинов В. А. (профессор)

Нарративная медицина
Факультет фундаментальной медицины

Online-курс  Курс по искусственному интеллекту  Курс проводится дистанционно:Целью настоящего курса является определение места нарративной медицины в системы современных медицинских знаний, а также определение круга проблем, которые могут быть решены с помощью нарративной практики. Курс состоит из трех тематических блоков: 1) константы и переменные нарративной медицины; 2) происхождение нарративной медицины; 3) современная нарративная медицина.В курсе предполагается рассмотреть следующие теоретические проблемы. Темпоральность (Temporality). Время в медицине. Время – необходимая медицинская координата в диагностике, профилактике, применении паллиативных средств или лечении. Сингулярность (Singularity). Пространство медицины. Логика познания в медицине. Определение пространства медицины. Принцип единичного (неповторимого, уникального) в м...

Курс читают
Логинов В. А. (профессор)

Вторая мировая война. Спорные вопросы истории
Исторический факультет

В МФК раскрываются наиболее острые и спорные проблемы, связанные с историей Второй мировой войны (1939 – 1945 гг.). В настоящее время особую научную значимость и актуальность приобретает рассмотрение спорных внешнеполитических аспектов проблемы: выявление всех обстоятельств, приведших ко Второй мировой войне, а также выяснение причин, приведших к Победе в войне сил Антигитлеровской коалиции, во главе с СССР, США и Великобританией. В МФК с позиции требований к объективному изучению истории рассматриваются исторические причины, внешнеполитические предпосылки, а также основные этапы Второй мировой войны. Необходим логически обоснованный подход к изучению Второй мировой войны (1939-1945 гг.) как единому и целостному историческому явлению. Только на этой основе возможно объективно выявить роль ...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Гришаева Л. Е.

Где: Шуваловский корпус, ауд. Д-5

Когда: Среда 15:10–16:40

Кризис КПСС в годы "перестройки" (1985-1991)
Исторический факультет

В 2021 г. мы отметили тридцатилетнюю годовщину распада Советского Союза. До сих пор не прекращается споры о том, что стало главной причиной столь стремительного исчезновения могущественной «советской империи». Не вдаваясь в подробности этого глобального дискурса, отметим один аспект. Советский Союз был демонтирован всего через 3,5 месяца после ликвидации КПСС – партии, которая, может быть, уже не являлась «руководящей и направляющей силой советского общества», но, тем не менее, оставалась «последней скрепой», удерживавшей огромное многонациональное государство от окончательного распада. Неудивительно, что после того, как «становой хребет» СССР оказался окончательно сломан, все последующие попытки М.С. Горбачева сохранить советскую федерацию оказались тщетны. Однако если распад СССР как «ге...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Волгин Е. И.

Где: Шуваловский корпус, ауд. Е-621

Когда: Среда 15:10–16:40

Общественный и нравственный образ мужчин в историческом контексте XIX-XX веков
Исторический факультет

Данный курс продолжает и расширяет тематику другого межфакультетского курса автора «Общественный и нравственный образ женщин в историческом контексте XIX – XX вв.» и рассматривает широкий спектр проблем повседневного существования мужчин в России (Российской империи, СССР, на постсоветском пространстве) и Европе (на примере, в первую очередь, Великобритании, Франции, Германии) на протяжении периода XIX-XX вв. Выделение мужчин в отдельную социальную группу – одно из значимых новшеств исторической науки конца XX в., ставшее естественным продолжением выделения в аналогичную группу женщин. Без одновременного или параллельного изучения полов в их социальных, социально-экономических и социокультурных взаимоотношениях невозможна научная реализация достижений популярного направления современных ис...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Цимбаева Е. Н. (доцент)

Где: Шуваловский корпус, ауд. Д-4

Когда: Среда 15:10–16:40

Советская история в произведениях изобразительного искусства
Исторический факультет

30 лет, прошедшие с момента распада СССР отчетливее выявили сам феномен советской истории, её достижения и просчеты. В то же время не утихают споры о влиянии советского строя на историю России и на судьбы мира.Важным элементом жизни 1917 – 1991 гг. было изобразительное искусство, отразившее все стороны советской действительности.Предлагаемый курс подразумевает на ознакомление с основными этапами советской истории и культуры. Цель его –рассмотрение главных событий, явлений и процессов, происходивших в России республиках СССР в 1917 – 1990-е гг. Предметом курса стали произведения живописи, графики и скульптуры, в которых нашли отражение вехи советской истории. Перед слушателями предстанут произведения А.М. Герасимова, А.А. Дайнеки, Д.А. Налбандяна, В.А. Серова и др. Автор постарается показат...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Богданов В. П.

Где: Шуваловский корпус, ауд. Д-1

Когда: Среда 15:10–16:40

Наследие античности в раннее средневековье: от Великого переселения народов до Оттоновского возрождения
Исторический факультет

Представление о Средних веках как времени забвения античной культуры, воспоминания о которой возвращаются только в эпоху Ренессанса – конечно же, не справедливо. Напротив, на протяжении средневековой истории античная традиция продолжала оказывать глубочайшее влияние на самые разные сферы, от словесности до ритуалов репрезентации власти; её следы очевидны и в грандиозных архитектурных сооружениях, и в миниатюрных произведениях ювелирного искусства.Средневековье никогда не забывало об античности. Другое дело, что память эта нередко оказывалась сильно искажённой. Иногда намеренно, иногда невольно средневековые наследники давали античным культурным элементам совершенно новые интерпретации. О том, как и почему это происходило, и пойдёт речь в рамках данного курса.В фокусе внимания окажется пери...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Ануфриева А. С.

Где: Шуваловский корпус, ауд. Д-4

Когда: Среда 17:00–18:30

История государственной символики России
Исторический факультет

Любой состоявшееся современное государство имеет явственно воспринимаемые символы своего существования – герб, флаг и гимн, которые образуют единую взаимосвязанную триаду. Государственные символы обычно понимаются как общенациональные и объединяющие. Они составляют особую гордость и служат залогом преемственности исторической жизни народов. При этом государственный символ есть социальный феномен, в котором отражается определённая эпоха существования страны, воплощается конкретное историческое время.За многовековую историю Российской державы сложилась определённая система государственных символов, которые прошли длительный и сложный путь эволюции. Изменения в гербе, флаге и гимне происходили под влиянием конкретных исторических обстоятельств, определяемых внутри- и внешнеполитической обстан...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Алексеев В. В.

Где: Шуваловский корпус, ауд. Е-237

Когда: Среда 15:10–16:40

А.С.Пушкин и "серебряный век" русской литературы
Филологический факультет

Задача курса – обсуждение сложных, спорных и недостаточно исследованных аспектов восприятия творчества Пушкина русскими поэтами, философами и литературными критиками эпохи модернизма.Все литераторы «серебряного века», считавшие необходимым выразить свое понимание Пушкина, занять позицию по отношению к тем тенденциям истории русской литературы, которые связаны с ним, обсуждаются в контекстах литературной жизни, религиозно-философской и идеологической борьбы эпохи.В их числе: В.С. Соловьев, И.Ф. Анненский, А.А. Блок, Д.С. Мережковский, В.В. Розанов, Вяч. И. Иванов, М.О. Гершензон, Андрей Белый....

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Ивинский Д. П. (профессор)

Где: 1 учебный корпус, ауд. П-6

Когда: Среда 15:10–16:40

Феномен «культуры отмены» в русской литературе начала XX века
Филологический факультет

Цель курса – анализ процессов, происходящих в русской литературе начала XX века: смена идеологических, а вслед за этим и эстетических приоритетов в творчестве реалистов и нереалистов. Роль общественных, политических и государственных институтов в организации «отмены» старых идеологем и культурных ценностей, старых авторитетов и создания новых рассматривается с привлечением к анализу художественных, литературно-критических и публицистических работ реалистов, старших и младших символистов, представителей постсимволизма, авангардных литературных школ. Внимание будет уделено идеологическому и эстетическому обоснованию социалистического реализма как литературного направления, отражающего новый этап в истории России, «отменившей» традиционную систему ценностей. Предполагается поэтапное рассмотре...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Певак Е. А. (научный сотрудник)

Где: 1 учебный корпус, ауд. 847

Когда: Среда 15:10–16:40

Литература на экране: современные исследования киноадаптации
Филологический факультет

Адаптации самого разного рода окружают нас, принимая всевозможные формы: экранизации классических романов, видеоигры на основе блокбастеров, театральные мюзиклы на сюжеты детских сказок. В рамках данного курса я предлагаю слушателям сконцентрировать внимание именно на киноадаптациях — особом гибридном образовании, в котором встречаются и вступают в диалог кинематограф и литература. Повествования меняют медийный формат, а вместе с ним свою структуру и смыслы. Они приспосабливаются к новым историческим и культурным контекстам, разыгрываются популярными актёрами, что меняет наше понимание, казалось бы, хорошо знакомых нарративов. Как говорить об адаптации, отказавшись от привычной иерархии: литературный оригинал (роман) / копия (фильм)? Как соотносить свои зрительские впечатления с существующ...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Рыбина П. Ю.

Где: 1 учебный корпус, ауд. П-9

Когда: Среда 15:10–16:40

Академический английский (аннотирование, реферирование, перевод)
Филологический факультет

Темой настоящего курса является теория и практика языка науки (академического английского), используемого при передаче содержания и различного рода информации в рамках той или другой предметной дисциплины. Научный язык рассматривается как подсистема языковых средств, которая функционирует в различных дисциплинарных дискурсах и имеет характерную специфику на всех уровнях лингвистического исследования - лексическом, синтаксическом, стилистическом и особенно в области словообразования. Каждая предметная дисциплина, с одной стороны, опирается на фундамент общенаучного языка, а с другой - выявляет свойственные лишь ей маркеры на уровне специальной лексики и терминологии. Научный язык не является однородным, поэтому для его освоения необходимы знания в области функциональной стилистики и теории...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Гвишиани Н. Б.

Где: 1 учебный корпус, ауд. 1063

Когда: Среда 15:10–16:40

Техника речевого воздействия в публичной коммуникации
Филологический факультет

Цели курса: - познакомиться с практическими аспектами новейших направлений лингвистики – лингвистической прагматики, теории речевой деятельности, семантики текста; - на основе полученных знаний выработать навыки понимания скрытых целей коммуникации, выявления непрямых средств и приемов речевого воздействия; - научиться использовать знания и навыки для реализации своих коммуникативных намерений.Курс направлен на развитие у учащихся критического мышления, формирование навыков анализировать и оценивать цели коммуникации в общественно-политической сфере и выбирать оптимальные коммуникативные стратегии в профессиональной деятельности на основе познавательных и объяснительных возможностей лингвистической теории.На материале политических акций (предвыборные кампании разного уровня, выступления п...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Пособие по курсу

Курс читают
Шульга М. В. (профессор)

Где: 1 учебный корпус, ауд. П-7

Когда: Среда 15:10–16:40

Иноязычное образование и межкультурная коммуникация
Филологический факультет

Online-курс  Курс проводится дистанционно:В курсе будут рассмотрены основные проблемы и трудности иноязычного образования, то есть, изучения и преподавания иностранных языков вообще и английского языка, уверенно претендующего на звание глобального, в особенности.Цели курса:1. Подготовить слушателей к эффективному международному и межкультурному общению с особым вниманием к межъязыковой и межкультурной компетенциям.2. На основании многолетнего опыта научного изучения и преподавания английского языка на факультетах МГУ: филологическом, историческом, иностранных языков и регионоведения (ФИЯР), поделиться опытом преодоления трудностей, явных и скрытых, языкового, культурного и психологического барьеров на пути как изучающих иностранные языки, так и тех, кто их преподаёт.https://openedu.ru/course/msu/FOREIG...

Курс читают
Тер-Минасова С. Г. (президент ФИЯР)
Павловская О. А.

Язык, культура и межкультурная коммуникация
Филологический факультет

Online-курс  Курс проводится дистанционно:Курс раскрывает проблемы международной и межкультурной коммуникации с особым вниманием к тем изменениям в жизни человечества, которые вызваны главными современными процессами: научно-технической революцией, предоставившей небывалые возможности для общения людей, и глобализацией как ее следствием. Новые условия жизни, с одной стороны, дают новый взгляд на роль национальных языков и культур, в том числе и как одного из главных препятствий на пути глобализации, а с другой стороны, по-новому раскрывают как их сущность, так и их влияние на человека, одновременно творца и творения родного языка и культуры.https://openedu.ru/course/msu/LANG/- платформа для работы на курсе (ЗАПИСЬ ОБЯЗАТЕЛЬНА);http://distant.msu.ru/course/view.php?id=410- платформа для аттестации (РЕГИ...

Курс читают
Тер-Минасова С. Г. (президент ФИЯР)
Павловская О. А.

Бытие и грезы: почему реальность – это сон наяву?
Философский факультет

Курс лекций поможет студентам понять, почему время бытия в философии закончилось и началось время сна наяву. Любая онтология создает такую картину мира, в которой невозможно помыслить человека, не помыслив его преодоление. Между тем, идея преодоления имеет смысл, если полагать, что человек есть часть сущего. Но человек не существует, а галлюцинирует. Галлюцинация – это то, посредством чего человек живет во времени. А это значит, что он сам извлекает себя из своих галлюцинаций. Если человек учреждает себя вместе со своим временем, то его преодолеть невозможно, ибо человек сингулярное существо. Нет таких законов, следуя которым можно было бы учредить человека, не спросив на то его согласие.В лекциях объясняется, почему в философии отождествляется бытие и мысль о бытии. В ходе лекций будут ра...

Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету

Курс читают
Гиренок Ф. И.

Где: Шуваловский корпус, ауд. В-1

Когда: Среда 15:10–16:40