Курс лекций в доступной форме рассматривает теоретические основы самосборки и функционирования природных и синтетических наносистем на основе биополимеров – белков и нуклеиновых кислот, а также практические аспекты получения, свойств и применения наноматериалов на их основе. Курс состоит из двух разделов:Наноматериалы на основе белков и пептидов.Самособирающиеся наноструктуры на основе нуклеиновых кислот.Программа каждого раздела предваряется кратким вступлением. Вступительные лекции знакомят студентов с базовыми понятиями о структуре и свойствах белков и нуклеиновых кислот. Благодаря этому курс может быть прослушан студентами младших курсов нехимических специальностей. Необходимым минимумом для освоения курса является материал средней школы по химии и биологии....
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Зверева М. Э.
Родина Е. В. (доцент)
Где: лабораторный корпус А, ауд. 631
Когда: Среда 15:10–16:40
Курс знакомит слушателей со стеклом и различными видами керамики, включая фарфор. Большое внимание уделено художественному стеклу и керамике. Рассмотрены вопросы строения этих материалов, их физико-химические свойства, а также способы обработки и декорирования. Сделана попытка соединить воедино химический, материаловедческий и художественный взгляды на традиционные неорганические материалы. Курс рассчитан на слушателей, имеющих базовые знания в области истории материальной и художественной культуры, а также естественных наук в рамках программы средней школы....
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Дроздов А. А. (доцент)
Где: Корпус химического факультета, ауд. СХА
Когда: Среда 15:10–16:40
Курс ориентирован на слушателей с естественнонаучных факультетов – тех, кто, будучи знаком с основами квантовой механики, хотел бы понять, как в рамках соответствующей теоретической концепции можно описывать и предсказывать состояния молекул и их изменение в процессе динамической эволюции, включая неупругие или реакционные столкновения с иными частицами. Будут рассмотрены как базовые теоретические конструкции, так и их существенные модификации, обусловленные особенностями изучаемых систем. В зависимости от состава аудитории и пожеланий слушателей возможно более или менее детальное рассмотрение квантового, квазиклассического и классического молекулярно-динамического описания систем. Возможно также смещение акцента в сторону получения оценок термодинамических констант равновесия и констант с...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Новаковская Ю. В.
Где: Корпус химического факультета, ауд. ЮХА
Когда: Среда 15:10–16:40
Online-курс Курс проводится дистанционно:Курс лекций дает первоначальное представление о химии и ее роли в жизни человека и общества. Он состоит из двух частей: первая из них рассказывает о том, как химия объясняет окружающий мир – как устроены вещества, почему и как идут химические реакции, и какие вещества определяют свойства живых систем. Вторая часть посвящена прикладным аспектам химии – она показывает, как химия влияет на жизнь общества и улучшает повседневную жизнь людей. В ней рассказывается о ценных продуктах химической промышленности, химических способах производства энергии и новых материалах, новых веществах, используемых в быту, современных стеклах, пигментах и красках.https://openedu.ru/course/msu/CHEMCW/- платформа для работы на курсе (ЗАПИСЬ ОБЯЗАТЕЛЬНА);https://distant.msu.ru/course/vi...
Курс читают
Еремин В. В. (профессор)
Online-курс Курс проводится дистанционно:Курс рассказывает о веществах, которые состоят из очень простых молекул, но играют огромную роль в жизни человека и общества. Эти вещества участвуют в биохимических процессах в организме человека, определяют свойства окружающей его природной среды и служат источником многих материалов, которые приносят пользу человеку и делают его жизнь более комфортной. К таким веществам относятся, в первую очередь, вода, газы – компоненты атмосферы (кислород, азот, углекислый газ, озон), а также газы и жидкости, используемые в крупных промышленных процессах (водород, хлор, аммиак, угарный газ, этилен, бензол).https://openedu.ru/course/msu/SIMMOL/ - платформа для работы на курсе (ЗАПИСЬ ОБЯЗАТЕЛЬНА);https://distant.msu.ru/course/view.php?id=659 - платформа для аттестации (РЕГИ...
Курс читают
Еремин В. В. (профессор)
На рубеже тысячелетий в естественных науках произошла техническая революция, затронувшая все области знаний, включая палеонтологию. С помощью электронной микроскопии, трёхмерной компьютерной томографии, методов анализа изотопов и биомаркеров и палеогенетики теперь можно заглянуть как в микрокосм когда-то живых организмов, так и вглубь геологических веков. Результатом новых палеонтологических исследований явился совершенно новые представления о происхождении жизни, её эволюции, взаимосвязи различных групп организмов, существенном влиянии земной биоты на состав атмосферы, Мирового океана и земной коры.В курсе лекций Вы познакомитесь с новейшими представлениями о зарождении жизни, её развитии на протяжении четырёх миллиардов лет – от первых бактериальных сообществ и древнейших многоклеточных ...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Лекция №3-1
Лекция №3-2
Лекция №5
Лекция №11
Курс читают
Журавлев А. Ю. (профессор)
Гриньков В. Г. (старший научный сотрудник)
Краус Ю. А. (ведущий научный сотрудник)
Лысенков С. Н. (старший научный сотрудник)
Ляпков С. М.
Шурупова Я. А.
Где: Оранжерейный корпус, стр.32, ауд. 1
Когда: Среда 17:00–18:30
Биокоммуникация - общение животных с помощью различного рода сигналов. Генерировать сигнал могут специальные органы (голосовой аппарат, пахучие железы и др.) или форма тела, поза, окраска, поведение животного и т.п. Различают сигналы специфические (химические, механические, звуковые, оптические, электрические, термические и др.) и неспецифические – сопутствующие жизнедеятельности. Биокоммуникация обеспечивает защиту животных от врагов (часто используется для их дезинформации) и неблагоприятных факторов среды, облегчает поиск корма, особей противоположного пола, общение родителей и потомства, регулирует внутри– и межвидовые взаимодействия и др.В отличие от коммуникативных систем животных, язык человека служит не только средством передачи информации, но и аппаратом ее переработки. Он необход...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Бёме И. Р. (профессор)
Володин И. А. (старший научный сотрудник)
Горецкая М. Я.
Иваницкий В. В. (профессор)
Касумян А. О. (профессор)
Марова-Кляйнбуб И. М.
Корсуновская О. С. (старший научный сотрудник)
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. ББА
Когда: Среда 17:00–18:30
Человек связан с лесом многие тысячелетия. Сначала лес был средой обитания, источником жизни и процветания рода. Подсечно-огневое, переложное земледелие привело к интенсивной вырубке лесов. Промышленная вырубка хвойных лесов в 20 веке поставила вопрос о выживании человека. В курсе рассмотрим современные экологические, экономические и социальные проблемы лесопользования. Дилемма 21 века – использовать или восстанавливать лес? Главная тема курса посвящена истории использования леса человеком во всём его многообразии: строительный материал, химическая переработка, судостроение, кустарное производство, лекарственное сырье, охота, пчеловодство, рекреация и многое другое. Узнаем на курсе:Как формировалось мировоззрение человека в связи с отношением к лесу?Как жизнь в лесной зоне влияет на развит...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Уланова Н. Г.
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 502
Когда: Среда 15:10–16:40
Авторский межфакультетский курс является продолжением МФК «Мозг и потребности человека», прочитанного осенью 2022 года. В рамках курса планируется в популярной форме рассказать о принципах работы нервной системы на структурном, клеточном и молекулярном уровнях. Основное внимание будет уделено тем химическим веществам, с помощью которых в мозге человека передаются различные потоки информации – от органов чувств, к мышцам, в центрах памяти, эмоций и т.д. Именно эти вещества («нейромедиаторы») являются основой для создания психофармакологических препаратов, на них похожи многие яды и наркотики. Параллельно будет продолжен разговор об общих принципах функционирования нашего организма, различных нейро- и психопатологиях, воздействии на работу мозга гормонов, иммунной системы и многом другом. Бо...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Дубынин В. А. (профессор)
Где: Главное здание, ауд. 01
Когда: Среда 15:10–16:40
Для большинства людей, не связанных непосредственно с биологическими науками, грибы – это, прежде всего, грибы съедобные, купленные в магазине или собранные в лесу, или поганки, которыми можно отравиться или получить от них галлюцинации. В лучшем случае, грибы опознают еще и в разнообразных «плесенях» на пищевых продуктах и «грибках» ногтей. Однако роль грибов в жизни человека с древнейших времен и до наших дней отнюдь не ограничивается этим скудным набором. Многочисленные упоминания грибов в мифологии и фольклоре различных народов, их изображения в живописи и скульптуре разных эпох и регионов земного шара свидетельствуют о заметном влиянии грибов на духовную жизнь и быт человека. Помимо того, что грибы у многих народов служили источником питания, лекарством и объектами ритуалов, эти в осн...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Лекция №1
Лекция №2
Лекция №3
Лекция №4
Лекция №5
Лекция №6
Лекция №7
Лекция №8
Лекция №9
Лекция №10
Лекция №11
Лекция №12
Курс читают
Воронина Е. Ю. (доцент)
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 557
Когда: Среда 17:00–18:30
Курс направлен на формирование целостного представления о разнообразии живых организмов и общих закономерностях функционирования водных и наземных биомов Арктики. История изучения и освоения Арктики, важнейшие биологические открытия. Причины возрастания интереса к Арктике: экономические предпосылки и геополитические аспекты. Морская Арктика. Гидрология. Биомы водной толщи и дна. Видовое разнообразие, ключевые виды, сезонная динамика, пространственная изменчивость, продукционные характеристики. Пищевые сети, потоки вещества и энергии. Районирование Арктики. Особенности приспособления к крайним условиям существования. Видовой состав рыб в приполярных областях и в окраинных морях. Предпосылки освоения арктической среды высшими позвоночными животными. Роль птиц и млекопитающих в арктических мо...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Кузищин К. В. (профессор)
Жирков И. А.
Соловьев М. Ю. (ведущий научный сотрудник)
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 389
Когда: Среда 17:00–18:30
Иммунная система возникла для защиты организма от патогенов. Компоненты иммунной защиты имеются даже у бактерий. Во всех многоклеточных организмах действуют механизмы врожденного иммунитета, усложняющиеся по мере эволюции. У позвоночных и млекопитающих, включая человека, функционирует дополнительная важная «надстройка» – система адаптивного (или приобретенного) иммунитета, эффекторными (действующими) компонентами которой являются антитела и клетки-киллеры. Цель курса – в доступной форме рассказать о состоянии современных знаний об иммунной системе, о значении этих знаний для медицины и здорового образа жизни. Развитие науки об иммунитете связано с исследованием потенциальных возможностей организма в борьбе против возбудителей инфекционных заболеваний. Иммунологи раскрывают в эволюционном к...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Гариб Ф. Ю. (д.м.н. профессор)
Купраш Д. В. (д.б.н. профессор, чл.-корр. РАН)
Недоспасов С. А. (д.б.н. зав. кафедрой, академик РАН)
Топтыгина А. П. (д.м.н. профессор)
Лагарькова М. А. (зав.кафедрой, чл.-корр. РАН)
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 557
Когда: Среда 15:10–16:40
Предполагается ознакомление широкой аудитории бакалавров и магистров естественных и гуманитарных факультетов МГУ с основными проблемами в области интегративной физиологии. Слушатели получат возможность узнать о функционировании систем организма, получат базовые представления о работе сердечно-сосудистой системы, эндокринной системы, о нервной и гормональной регуляции функций организма в норме, при патологии, в онтогенезе. Также в курсе будут введены основные понятия электрофизиологии, на общедоступном уровне будут представлены элементы современной нейрофизилогии и достижения наук о мозге. Особенное внимание будет уделено проблемам здоровья и патологии населения, патофизиологии систем органов. В курсе представлен материал, касающийся основ фармакологии, проблем нейрофармакологии, некоторых ...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Балезина О. П. (профессор)
Каменский А. А. (зав.кафедрой)
Богачева П. О.
Манченко Д. М.
Медведева Н. А. (профессор)
Смирнова О. В. (профессор)
Тарасова О. С. (профессор)
Каплан А. Я. (профессор)
Гайдуков А. Е.
Кузьмин В. С. (старший научный сотрудник)
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. ББА
Когда: Среда 15:10–16:40
Дисциплина «Происхождение человека (Антропогенез)» введена в учебный план с целью получения базовых теоретических знаний в области эволюционной антропологии и их приложений в биологии, истории, философии и других науках. Рассмотрены вопросы методики антропологических исследований, методов реконструкции биологического прошлого человека, основные этапы истории человеческого вида.Антропогенез – процесс биологической эволюции человека, происходивший одновременно, параллельно и сопряжённо с социо-культурной эволюцией. Антропогенез имеет глубокие корни и предпосылки в дочеловеческие времена, так что понимание сущности человека невозможно без изучения прочих приматов, как древних, так и современных. Человек – биосоциальное существо, так что изучение эволюции человека неизбежно включает как морфол...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Дробышевский С. В.
Где: Главное здание, ауд. 02
Когда: Среда 15:10–16:40
«Человек только разрушает природу» - об этом говорят повсюду. Но так ли это? Насколько увеличение городских территорий губительно для экосистем? И есть ли виды растений, которым рядом с человеком весьма неплохо живется? Рассмотрим эти вопросы на примере изменений состава растительных сообществ в черте города. «Городские джунгли» - это курс, после которого Вы будете узнавать важные виды городского озеленения, поймете, какие растения и почему встречаются на вашем пути каждый день и значительно расширите свой кругозор. В рамках курса мы познакомимся с основными компонентами растительных сообществ, посмотрим, как они реагируют на антропогенное воздействие и обсудим, каких правил советует придерживаться мировое научное сообщество, чтобы процесс урбанизации территорий минимально вредил природно...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Дудова К. В.
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 502
Когда: Среда 17:00–18:30
Данный межфакультетский курс предназначен для обучающихся по естественнонаучным специальностям с целью формирования кругозора студентов по наиболее актуальным вопросам изучения и освоения Мирового океана. Предлагаемый межфакультетский курс направлен на формирование представлений об основных современных проблемах изучения и сохранения биологического разнообразия Мирового океана, освоения и рационального использования его огромных биологических ресурсов. Этот курс формирует у студентов компетенции в области подходов, методов и технологий количественной оценки биоразнообразия и продуктивности морских экосистем, по наиболее актуальным проблемам, связанным с добычей и переработкой биологических ресурсов, по актуальным задачам сохранения уникальных глубоководных экосистем. В рамках данного кур...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Адрианов А. В.
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 594
Когда: Среда 15:10–16:40
Человек — самый важный для нас биологический вид, общественная жизнь и индивидуальные особенности которого нас всех касается. В этом МФК рассказывается, что общего у нас с животными (в том числе в социальной жизни и в индивидуальности), а что — специфически человеческого, как возникает это последнее, почему и куда изменяется, когда биологическая эволюция сменяется социальной историей. В лекциях курса показано соотношение биологического, социального, индивидуального в «природе» человек, на примере противоположностей, эту "природу" формирующих:- наш вид наиболее социальный из всех животных - но с наиболее развитой индивидуальностью, быстрые изменения, составляюющие предмет истории, требуют индивидуальных открытий, изобретений, экспансии.- нам присущи наибольшая социальная связанность и социа...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Фридман В. С. (старший научный сотрудник)
Олескин А. В.
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 519
Когда: Среда 15:10–16:40
Межфакультетский курс "Лекарства в природе и для человека" предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета всех направлений. Курс позволит получить базовые знания различных естественнонаучных дисциплин: физики, химии, ботаники, зоологии, биохимии, молекулярной биологии, клеточной биологии, физиологии, медицины, фармакологии, а также применения биоинженерных подходов в регенеративной медицине и фармакологии в различных ее разделах. Будут рассмотрены вопросы взаимосвязи природных и биомедицинских свойств ряда широко используемых в клинической практике и новых лекарственных средств и биоматериалов, освещена роль биоинженерии при их разработке и исследовании. В курсе приводятся примеры использования математических моделей для описания механизмов действия лекарств. Проводит...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Бонарцев А. П.
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 433
Когда: Среда 17:00–18:30
Курс состоит из трёх разделов, соответствующих трём группам человеческих паразитов: 1) простейшие, 2) гельминты, 3) членистоногие (насекомые и клещи). В разделе "Простейшие" даются общие представления о строении, физиологии, жизненных циклах одноклеточных паразитов, а также рассматриваются ключевые понятия современной паразитологии; более подробно рассказывается об основных одноклеточных паразитах, возбудителях малярии, амёбной дизентерии, токсоплазмозе, сонной болезни и др. В разделе "Гельминты" рассказывается о строении, разнообразии и патогенности паразитических червей. Разбираются все группы гельминты на примере их самых важных представителей: плоские черви (сосальщики, двуустки, цепни, эхинококки), круглые черви (аскариды, острицы, филярии, ришта, власоглав, трихинелла и др. Излагаютс...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Чесунов А. В. (профессор)
Чайка С. Ю. (профессор)
Симдянов Т. Г. (доцент)
Лопатина Ю. В. (старший научный сотрудник)
Где: Биолого-почвенный корпус, ауд. 594
Когда: Среда 17:00–18:30
Разработанная программа дисциплины позволяет получить знания о коммуникации с помощью химических сигналов между микробными клетками и получить базовое представление о роли микробных сигнальных веществ во взаимодействии микроорганизмов и собственных клеток и тканей организма человека в норме и патологии, а также очертить перспективы оздоровления всего организма и психики человека на основе оптимизации его микробиоты. Дополнительная важная задача: выяснить, в какой степени жизнь естественных экосистем планеты – от горного озера до полупустыни Мексики – зависит от «общения» микробных обитателей со всеми прочими компонентами этих экосистем.Автор курса — не только специалист в области микробиологии с упором на микробные сигнальные системы, но и ученый с философским интересом и с особым почтени...
Материалы
Программа курса
Вопросы к зачету
Курс читают
Олескин А. В.
Где: Оранжерейный корпус, стр.32, ауд. 1
Когда: Среда 15:10–16:40