Педагогика в современной семье: проблемы и решения
Факультет педагогического образования

Курс представляет собой 12 еженедельных занятий осеннего семестра 2017 г. Объем курса 24 академических часа. Каждое занятие состоит из одного часа лекции и одного часа практической работы.
Целью курса является ознакомление слушателей с основными научными подходами к изучению семейных отношений, приобретение умения целостно воспринимать и разрешать конфликтные ситуации в социально-педагогических процессах, опираться на синтез знаний психологии и педагогики семейного воспитания в собственной жизни и будущей преподавательской деятельности.
Для достижения поставленной цели решаются следующие основные задачи:
1. освоение понятийных средств диагностики и анализа семейных отношений;
2. изучение воспитательных функций семьи, характеристик оптимальной родительской позиции и типичных ошибок в семейном воспитании;
3. ознакомление с современными стилями семейного воспитания, выявление их достоинств и недостатков;
4. изучение возможностей и методов коррекции семейных (супружеских и детско-родительских) отношений;
5. моделирование и планирование конструктивных решений конфликтных ситуаций в семейных взаимоотношениях, в том числе трудностей школьного обучения.
В дополнение к традиционному лекционному материалу слушателям предлагается участие в групповых дискуссиях, практическое освоение простейших психодиагностических методов, направленных на выявление семейных дисфункций; выполнение тестовых заданий, анализ конкретных случаев и ситуаций, выполнение проектных работ. Основной характер учебной деятельности студентов – развивающий, поэтому большое внимание уделяется самостоятельной исследовательской деятельности с целью развития комплексного анализа семейных проблем. Главное условие организации самостоятельной работы на занятиях – поэтапное развитие способности к рассмотрению сложных педагогических ситуаций с опорой на психологические принципы воспитания, умения управлять собой и принимать грамотные решения в области урегулирования конфликтных взаимоотношений.