Социология науки
Социологический факультет

Вступив в новую эпоху (XXI век), человечество поневоле столкнулось с необходимостью рационального, научного осмысления реальных вызовов времени, выраженных в форме нарастающей неопределенности, неустойчивости и нелинейности развития. В этих условиях, наука выступает не только как непосредственная производительная сфера, отрасль экономики, но и как «способ, притом решающий, каким для нас предстоит все, что есть» (М. Хайдеггер). Различные научные знания все решительнее инкорпорируются в самые разные отрасли социального поля, наука становится повседневностью (П. Бурдье). В поле научного производства производятся важные для общества специфические продукты – научные истины. Поэтому со времени основания социологической теории, наука поневоле оказывалась в центре внимания. Причем, изначально социология науки, помимо собственных имманентных целей, генерировала и новые тренды развития социологической теории, как-то: когнитивный, лингвистический, антропологический и другие теории.

Поэтому П. Бурдье отмечал, что «социология науки… представляет собой не специализацию в ряду других, но одно из условий научной социологии»¹. Особый интерес социологии науки представляет как социальное осмысление контуров становящегося «общества знания» (П. Дракер, Д. Белл), что наделяет социологию науки необходимой прогностической функцией. В связи с этим, социология науки предстает как комплексная дисциплина, изучающая особую отрасль творческой деятельности человека, заточенной на генерирование, накопление и теоретическую систематизацию научного знания, а также его использование в практической деятельности.

1 Бурдье П. Поле науки // Бурдье П. Социальное производство: поле и практики. М. – СПб., 2005. С. 515.