Основы биологии старения, или всё, что вы хотели знать о старении (но боялись спросить)
Биологический факультет

В настоящее время интерес к геронтологии резко возрос (всем хочется жить подольше). И в первую очередь это связано с тем, что средняя ожидаемая продолжительность жизни людей в развитых странах резко возросла за последние десятилетия. Однако максимальная продолжительность жизни практически не изменилась (она сейчас такая же, как и тысячелетия назад, просто шансов дожить до возраста долгожителя в настоящее время стало гораздо больше). Если раньше люди часто умирали в раннем возрасте от различных не связанных с возрастом болезней (главным образом – инфекционных), то сейчас, вследствие значительных успехов медицины, большинство доживает до старости. В результате смерть "от старения" становится наиболее распространенной. В то же время многие весьма смутно представляют себе, что такое старение, каковы его механизмы и как можно с ним бороться. Даже специалисты-геронтологи достаточно часто проводят свои исследования, не учитывая хорошо известные положения "классической" науки о старении, без которых становится просто невозможным получение корректных результатов. В частности, это касается работ, посвященных различным препаратам, предположительно замедляющим старение (геропротекторы, anti-agingdrugs). По-видимому, именно поэтому, как ни печально, на сегодняшний день науке не известны такие геропротекторы, которые можно было бы рекомендовать для использования у людей. Впрочем, ситуация со ставшим таким популярным ограничением питания, которое многие считают наилучшим средством борьбы со старением, тоже является весьма неоднозначной. В рамках данного МФК предполагается рассмотреть целый ряд вопросов, встающих перед современной экспериментальной геронтологией, финансирование которой, надо заметить, в последние годы резко возросло. Последнее обстоятельство привлекло к геронтологическим исследованиям большое количество специалистов смежных специальностей, которым, на наш взгляд, было бы весьма полезно ознакомиться с основами биологии старения, чтобы понять, почему мы до сих пор не живем 1000 лет.

На зачете по курсу (в том числе – для получения зачетов-автоматов)будут учитываться следующие факторы: 1) посещаемость; 2) активность (вопросы-ответы, участие в обсуждении); 3) выполнение домашних заданий (например, написать эссе на определенную тему). Зарегистрировавшимся слушателям будет предоставлен доступ к презентациям лекций.

Материал лекций специально адаптирован для студентов, не являющихся биологами. За основу взяты лекции А.Н. Хохлова (заведующий сектором эволюционной цитогеронтологии биофака МГУ, главный редактор международного журнала "AdvancesinGerontology") на биологическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, а также в Центре инженерно-медицинских и биологических наук Харбинского политехнического университета (Китай). Основной акцент в курсе, состоящем из 12 лекций, сделан на фундаментальных определениях и методических/методологических подходах, используемых в геронтологии.