Киберпсихология и цифровая педагогика
Факультет психологии

Курс направлен на формирование у слушателей понимания механизмов и последствий процессов трансформации образования в условиях становления цифрового общества. Цифровизация, становясь одним из факторов социализации субъектов образовательного процесса, предъявляет новые требования к способам и методам преподавания на всех уровня образования. Происходят изменения как в средствах обучения, используемых педагогами, учителями, преподавателями высших учебных заведений, так и в социальной ситуации развития самих обучающихся. Все эти перемены в рамках настоящего курса будут проанализированы с точки зрения протекания психических процессов и особенностей личностного развития. Предполагается не только теоретическое и методологические рассмотрение поставленных вопросов, но и овладение некоторыми практическими навыками проведения экспертной оценки цифровых образовательных продуктов.