Семиотика и стиль хореографии
Факультет искусств

Цели учебной дисциплины «Семиотика и стиль хореографии»: дать цельное представление о природе танцевального искусства, его знаковом характере, основных направлений стиля хореографии и принципов создания хореографического образа; сформировать на этой основе умение понимать стилистическое разнообразие хореографии, отвечать на общие и частные вопросы, касающиеся классификации произведений танцевального искусства, оценки их художественного уровня, идейно-стилистической направленности и анализа вьшолняемой ими социальной функции.

Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

•научить обучающегося системному подходу в понимании закономерностей исторического развития и современного состояния танцевального искусства, его связей со становлением и развитием личности и вьшолняемой ими социальной функции;

•научить обучающегося анализировать произведения танцевального искусства в контексте комплексной «науки об образе» как форме чувственного вида познания, присущего человеку и обществу, сводя воедино ее главные аспекты - психологический и социальный;

•расширить возможности обучающегося в умении анализировать произведения хореографического искусства как комплексную информационную систему, которая несет в себе целостный свод информации, касающийся жизненного целеполагания человека, способов и природы процесса познания.