Циклы и тренды в системах космоса, биосферы и цивилизации
Географический факультет

Нам довелось жить в эпоху чрезвычайно серьезных перемен в окружающем мире. Важно понять, в чем их причины, тогда мы сможем подготовиться к будущему, лучше обосновывая сценарии дальнейшего развития событий и переходя затем к предвидению.

Цель предлагаемого курса заключается в приобретении слушателями теоретических и практических знаний о больших циклах, порождаемых естественными процессами – движением планетной системы и ростом народонаселения, а также длительных трендах в природе и обществе, связанных с развитием Земли. Курс междисциплинарный, рассчитан на студентов, магистрантов аспирантов, владеющих навыками работы с программой Excel на компьютере. Количество недель обучения – 12, средняя нагрузка в неделю – 2 часа (1 час – лекция, 1 час – практические занятия).

В основу курса положена концепция нуклеарных (ядерных) систем, которая включает три положения:

1) подобия и тесных связей Земли, нашей планетной системы и Галактики Млечного Пути;

2) существования комплекса восьмиричных планетно-солнечных циклов, объединяющего многолетние циклы Швабе (11-летний) и Хейла (22-летний), циклы Ганского-Глейсберга (89-летний) и Хозе (179-летний) с многовековыми циклами длительностью около 715 и 1430 лет, 5650 и 11300 и, далее, циклами Миланковича;

3) дрейфа ядра Земли к Северному полюсу – явления, определяющего современную динамику геосфер, включая изменения климата.

Фактический материал курса касается солнечной активности, галактических космических лучей, скорости вращения Земли, землетрясений, вулканических извержений, уровня океана и озер, температуры, содержания водяного пара, углекислого газа, озона и водорода и иных свойств тропосферы и стратосферы, речного стока, биологической продуктивности, прироста древесины, урожаев и сборов зерна, уловов рыбы, численности, рождаемости, заболеваемости и смертности населения в целом и отдельных его групп, цен на товары и других показателей, характеризующих состояние различных регионов и земного шара в целом.

Основное содержание лекций – эмпирическое обобщение, призванное показать, что периодические и направленные процессы, объясняющиеся космическими причинами, имеют далеко идущие последствия для природы биосферы, населения и его хозяйства. Большое внимание уделяется методологии исследования – способам получения знания. На практических занятиях слушатели по исходной информации (главным образом, длинным рядам) будут сами выводить соответствующие закономерности циклических изменений и трендов. Предлагаются темы самостоятельных исследований, по которым заинтересованные смогут получить новые результаты, подготовить коллективную работу и опубликовать ее в 2025 г.